Un ensemble structuré de textes qui couvrent les problématiques générales de l’enseignement primaire, proposés par Daniel Calin, Claudine Ourghanlian et Pascal Ourghanlian.

• Mise en téléchargement du mémoire de CAPA-SH option D de Coline Jausserand, Un projet théâtre en CLIS (format PDF)
• Un texte d’Eugène Michel, Théorie de l’extensio : nos trois vies conflictuelles
• Mise en téléchargement du mémoire de CAPA-SH option D de Marie Gourdin, De l’enfant à l’élève : comment engager l’enfant sur le chemin de la reconstruction du métier d’élève en Institut Médico-Educatif ? (format PDF)
• Début de la publication des Propos nomades de Jean-Yves Le Capitaine
• Publication hebdomadaire de L’Alphabet d’Eugène Michel

• Circulaire concernant le parcours de formation des élèves en situation de handicap dans les établissements scolaires

• Un texte de Dominique Bourdon, Un sens à la vie
• Un texte de Daniel Calin, L’affolement identitaire
• Un texte de Sylvie Canat, Quels besoins scolaires spécifiques pour accueillir des enfants ayant des troubles du comportement et du caractère ?
• Un texte de Philippe Cormier, Le cognitif et le symbolique dans les aides spécialisées à l’école
• Un texte de Jean-Yves Le Capitaine, Enseignants spécialisés : entre prolétarisation et professionnalisation ?
• Un texte de Francis Mignardot, Peau de coquelicot
• Un texte de Claudine Ourghanlian, La métacognition
• Un texte de Pascal Ourghanlian, La médiation
• Un texte de Dominique de Peslouan, Une critique éducative du libéralisme

• Daniel CALIN • Hélène GARREL, 33 mots sur le divan (De Vienne à Paris. L’inscription de concepts courants de la psychanalyse dans la langue et la culture françaises)
• Daniel CALIN • Claudine OURGHANLIAN • Pascal OURGHANLIAN, CERPE : Épreuve orale d’entretien (1ère partie)
• Hélène GARREL • Daniel CALIN, L’enfant à l’ordinateur

• Présentation du site
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