Un ensemble structuré de textes qui couvrent les problématiques générales de l’enseignement primaire, proposés par Daniel Calin, Claudine Ourghanlian et Pascal Ourghanlian.

• Un texte d’Eugène Michel, Théorie de l’extensio et bonne santé neuronale
• Poursuite de la publication des Propos nomades de Jean-Yves Le Capitaine : Le garçon qui bave au collège
• Un texte de Laurent Carle, Les méthodes de syllabation, « un pas vers le futur » – Marche arrière, toute !
• Mise en téléchargement du mémoire de 2CA-SH option D de Géraldine Denis, La métacognition, outil d’étayage à l’inclusion en sciences expérimentales (format PDF)
• Deux textes de Jean-Yves Le Capitaine, Le défi de l’externalisation d’une unité d’enseignement et Pour une école vraiment inclusive

• Note de service concernant la mise à disposition de la Polynésie française d’enseignants spécialisés du 1er degré à la rentrée d’août 2019 (ATTENTION : Dépôt des dossiers avant le 12 novembre 2018 à 21 heures, heure de Paris)
• Note de service concernant la mise en place du corps des psychologues de l’éducation nationale au titre de la rentrée scolaire 2018
• Arrêté redéfinissant la formation et la certification au CAPEJS
• Décret modifiant le CAPEJS

• Un texte de Claire Anatole, Rencontre clinique : la phobie scolaire
• Un texte de M. Barthélémy, La petite casserole d’Anatole
• Un texte de Daniel Calin, Identité, rupture et dynamisme
• Un texte de Daniel Calin, Les réactions psychiques à l’échec scolaire
• Un texte de Laurent Carle,   L’apocalypse aujourd’hui : la méthode globale  
• Un texte de Laurent Lescouarch, Plaidoyer pour une prise en compte de la complexité pédagogique de l’inclusion
• Un texte d’Eugène Michel, L’irréductibilité du corps humain à ses propres discours
• Un texte de Jacky Poulain, Violence, violences

• Daniel CALIN • Hélène GARREL, 33 mots sur le divan (De Vienne à Paris. L’inscription de concepts courants de la psychanalyse dans la langue et la culture françaises)
• Daniel CALIN • Claudine OURGHANLIAN • Pascal OURGHANLIAN, CERPE : Épreuve orale d’entretien (1ère partie)
• Hélène GARREL • Daniel CALIN, L’enfant à l’ordinateur

Vient de paraître :
Daniel Calin et Jean-Yves Le Capitaine, « L’inclusion scolaire des jeunes handicapés », dans Cahiers français, rubrique « En débat », n° 405, La Documentation française, Paris, Juillet-Août 2018, pages 97 à 108.

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Dernière révision : lundi 29 ctobre 2018 – 10:45:00