Les sites sont classés selon l’ordre numérique des départements.

Institut pour Jeunes Aveugles (IJA) Les Charmettes, à Yzeure (03). Cet institut d’éducation sensorielle accueille en internat, semi-internat et externat 50 enfants et adolescents déficients visuels :
http://www.voirensemble.asso.fr/?titre=institut-des-jeunes-aveugles-des-charmettes&mode=liste-etablissements&id=77

Institut d’Éducation Sensorielle (IES) Clément Ader, à Nice (06). Il accueille des jeunes D.A. (déficients auditifs) et D.V. (déficients visuels) :
https://www.pep06.fr/ader/

Institut Régional des Sourds et Aveugles de Marseille (IRSAM), le site d’une association qui « œuvre depuis plus de 100 ans au service de la prise en charge pédagogique et éducative des personnes déficientes sensorielles ». Basée à Marseille (13), elle gère aussi des établissements pour enfants ou pour adultes à Lyon, Nice et La Réunion :
http://www.irsam.fr/
Voir sur ce site la présentation de l’Institut d’Éducation Sensorielle (IES) Arc-en-Ciel, à Marseille (13) :
http://www.irsam.fr/nos-structures/metropole/arc-en-ciel/

Le Centre Spécialisé d’Enseignement Secondaire (C.S.E.S) Jean Lagarde Le Parc St Agne, à Ramonville-Saint-Agne (31). Collège et lycée général et professionnel, pour handicapés moteurs et sensoriels :
http://www.centrejeanlagarde.asei.asso.fr/

Institut des Jeunes Aveugles (IJA), Centre d’Éducation Spécialisée pour Déficients Visuels, à Toulouse (31) :
http://www.ijatoulouse.org/

Centre de Soins et d’Éducation Spécialisés pour Déficients Visuels (CSES) Alfred Peyrelongue, à Ambares & Lagrave (33) :
http://www.cses-peyrelongue.com/

Sur le site de l’APAJH de Loire-Atlantique, une page de présentation de l’Institut d’Education Sensorielle (IES) et du Service de Soutien à l’Education Familiale et à l’Intégration Scolaire (SSEFIS), destinés aux adolescents et intégrés au Collège La Durantière, à Nantes (44), “pour jeunes déficients visuels et jeunes dyspraxiques” :
http://www.apajh44.org/fr/services/presentation-des-poles/bdd/etab/1

Sur le site de l’APAJH de Loire-Atlantique, une page de présentation de l’Internat Anne de Bretagne, à Nantes (44), qui “accueille des jeunes handicapés moteurs, visuels, auditifs, des jeunes atteints de troubles complexes du langage et des jeunes dyspraxiques” :
http://www.apajh44.org/fr/services/presentation-des-poles/bdd/etab/15

Sur le site de l’APAJH de Loire-Atlantique, une page de présentation du Service de Soutien à l’Education Familiale et à l’Intégration Scolaire (SSEFIS), destiné aux enfants du primaire, intégré dans les écoles des Agenêts à Nantes, Y. et A. Plancher à Rezé et Jean Jaurès à Saint-Nazaire :
http://www.apajh44.org/fr/services/presentation-des-poles/bdd/etab/22

Sur le site du Lycée Polyvalent Les Bourdonnières, à Nantes (44), une présentation exhaustive de son Centre de Scolarité Adaptée, destiné à des élèves “en situation de handicap moteur et/ou sensoriel” :
http://bourdonnieres.paysdelaloire.e-lyco.fr/etablissement/le-centre-de-scolarite-adaptee/

Les Hauts Thébaudières, Institut Public pour Handicapés Visuels, à Vertou (44) :
http://www.thebaudieres.org/

Institut Montéclair, un établissement qui offre un ensemble complet de services pour déficients visuels, des plus jeunes aux plus âgés, à Angers (49) :
http://www.monteclair.fr/

Sur le site de son gestionnaire, l’Association Gabriel Deshayes, la présentation du Service pour Jeunes Déficients Visuels (S.J.D.V.) du Morbihan, à Auray (56) :
http://www.deshayes.asso.fr/psjdv56/sjdv56.html

École Régionale pour Déficients Visuels (ERDV) de Loos-lez-Lille (59) :
http://hesiode.free.fr/

Centre d’Éducation Spécialisée La Providence à Alençon (61). Les différents services accueillent des enfants de 0 à 20 ans, présentant une déficience auditive (avec ou sans handicaps associés), des troubles sévères du langage ou une déficience visuelle :
http://www.laprovidence61.com/

Sur le site de son association gestionnaire, l’IRSAM, les pages de présentation de l’Institut pour Jeunes Aveugles et Amblyopes Les Primevères, à Lyon (69) :
http://www.irsam.fr/nos-structures/pour-enfants-et-adolescents/deficients-visuels/les-primeveres-lyon.html

La cité scolaire René Pellet est un Établissement Régional d’Enseignement Adapté pour Déficients de la Vue (EREA DV), situé à Villeurbanne (69) :
http://www.citescolairerenepellet.fr/

Institut National des Jeunes Aveugles (INJA), à Paris (75). Le prestigieux INJA est l’héritier de la première école pour aveugles, ouverte le 14 mai 1784 par Valentin Haüy (1745-1822). Louis Braille (1809-1852), l’inventeur de l’écriture qui porte son nom, y fut élève puis professeur. Bonne présentation de l’établissement, information sur l’édition adaptée et biographies de Haüy et Braille :
http://www.inja.fr/inja/index.asp

Institut d’Éducation Sensorielle pour Jeunes Aveugles (IDES), avenue Denfert Rochereau, à Paris (75) :
http://perso.wanadoo.fr/ides.jeunes.aveugles/

Le Centre Paris-Sud de la Fondation Hospitalière Sainte-Marie, à Paris (75), offre, entre autres, un service de rééducation des déficiences visuelles :
http://www.fondationhospitalieresaintemarie.com/etablissement/centre-paris-sud/?onglet=o3

Sur le site de son association gestionnaire, l’A.R.E.S., une présentation de l’Institut Régional d’Education Sensorielle Aimé Labregère, à Limoges (87). Cet institut comprend un Service de soutien à l’éducation familiale et à l’intégration scolaire (SSEFIS) et un Service d’accompagnement familial et d'éducation précoce (SAFEP) pour les sourds et malentendants, ainsi qu'un Service d’aide à l’acquisition de l’autonomie et à l’intégration scolaire (SAAAIS) et un Service d’accompagnement familial et d'éducation précoce (SAFEP) pour les déficients visuels :
http://cluster015.ovh.net/~areslimo/association/institut-aime-labregere/presentation.html

Sur le site de son associaton gestionnaire, l’Association pour la Promotion Sociale des Aveugles et autres Handicapés (APSAH), une présentation de l’Institut de Formation en Masso-kinésithérapie pour Déficients Visuels, à Limoges (87) :
hhttp://www.apsah.asso.fr/formation-masso-kinesitherapie

Institut le Val Mandé, à Saint-Mandé (94). « Ecole Louis Braille dès la fin du 19ème siècle puis Institut départemental des aveugles jusqu’en 1999, il s’agit d’un établissement public autonome, composé de 12 services médico-sociaux destinés à l’accompagnement quotidien de personnes, enfants ou adultes, en situation de handicap ». Il reste centré sur les déficiences visuelles graves. Il gère en particulier l’Institut médico-éducatif (IME) T’Kitoi, qui s’adresse à des jeunes de 6 à 20 ans avec handicaps associés :
http://www.ilvm.fr/

Institut Nazareth et Louis-Braille (Québec), qui se propose d’offrir « une gamme complète de services d’adaptation, de réadaptation, d’intégration sociale, scolaire et socioprofessionnelle aux personnes ayant une déficience visuelle des régions de Montréal-Centre, de la Montérégie, et de Laval » :
http://www.inlb.qc.ca/