Mois précédent – Janvier 2016 – Mois suivant  

Visiteurs	151 493	Visiteurs par jour	4 886
Pages vues	686 691	Pages vues par jour	22 151
Nombre total d’IP uniques			71 900
Bande passante totale			127,64 Go

  Un visiteur est comptabilisé comme unique lorsqu’il ne s’écoule pas plus de 30 minutes entre chaque ouverture de pages depuis la même IP. Les visites des automates d’exploration du Web sont exclues.
  Le logiciel que j’utilise ne permet pas d’exclure certaines pages “techniques”. Le nombre de pages vues “utiles” est surestimé d’environ 15 %.
  L’IP est l’adresse chiffrée attribuée à un ordinateur lorsqu’il est connecté à Internet. Les connections à Internet à bas débit sont souvent à IP variable : le même visiteur humain aura donc des IP différentes à chaque connection. Inversement, les institutions ont généralement une IP unique pour tout leur réseau : la même IP peut alors correspondre à de nombreux visiteurs humains différents. La raréfaction des connections à bas débit fait que cet indicateur doit maintenant sous-estimer les visiteurs humains.
  La bande passante totale est la mesure du débit engendré par l’ensemble des visites de mon site durant le mois.

  Mois précédent – Janvier 2016 – Mois suivant  

Visiteurs par mois	+ 15 %
Pages vues par mois	+ 66 %
IP uniques par mois	+ 13 %

  Évolutions entre Janvier 2015 et Janvier 2016.
  Forte hausse générale de la fréquentation ce mois-ci, et record absolu de pages vues par jour.

  Mois précédent – Janvier 2016 – Mois suivant  

  Mois précédent – Janvier 2016 – Mois suivant  

  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessoumesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Quelques repères en psychologie de l'enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	3 733
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	3 247
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	2 630
De la Toute Puissance à l'Humilité... (Jefta Compaijen)	2 085
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	2 007
Construction identitaire et sentiment d’appartenance (Daniel Calin)	1 954
Obligations, droits et responsabilités du professeur des écoles (Daniel Calin et Pascal Ourghanlian)	1 613
Accueillir des enfants ayant des troubles du comportement et du caractère (Sylvie Canat)	1 155
Les réactions psychologiques à l'échec scolaire (Daniel Calin)	1 090
Un accompagnement en ITEP (Eric Furstos)	1 004

  Pour le deuxième mois consécutif, record de la fréquentation des publications.

  Mois précédent – Janvier 2016 – Mois suivant  

  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessoumesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Psychologie, éducation & enseignement spécialisé	10 746
Circulaire du 29 décembre 1956 : Suppression des devoirs à la maison	5 804
Quelques repères en psychologie de l'enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	3 733
Les Instituts Médico-Éducatifs (IME)	3 467
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	3 247
Les mémoires ASH en ligne	2 713
Les sigles de l'ASH	2 657
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	2 630
Les formations à l'enseignement spécialisé (ASH)	2 603
Guide-barème pour les prestations aux personnes handicapées	2 215