Mois précédent – Avril 2016 – Mois suivant  

Visiteurs	134 451	Visiteurs par jour	4 481
Pages vues	567 252	Pages vues par jour	18 908
Nombre total d’IP uniques			64 595
Bande passante totale			61,46 Go

  Un visiteur est comptabilisé comme unique lorsqu’il ne s’écoule pas plus de 30 minutes entre chaque ouverture de pages depuis la même IP. Les visites des automates d’exploration du Web sont exclues.
  Le logiciel que j’utilise ne permet pas d’exclure certaines pages “techniques”. Le nombre de pages vues “utiles” est surestimé d’environ 15 %.
  L’IP est l’adresse chiffrée attribuée à un ordinateur lorsqu’il est connecté à Internet. Les connections à Internet à bas débit sont souvent à IP variable : le même visiteur humain aura donc des IP différentes à chaque connection. Inversement, les institutions ont généralement une IP unique pour tout leur réseau : la même IP peut alors correspondre à de nombreux visiteurs humains différents. La raréfaction des connections à bas débit fait que cet indicateur doit maintenant sous-estimer les visiteurs humains.
  La bande passante totale est la mesure du débit engendré par l’ensemble des visites de mon site durant le mois.

  Mois précédent – Avril 2016 – Mois suivant  

Visiteurs par mois	+ 11 %
Pages vues par mois	+ 24 %
IP uniques par mois	+ 10 %

  Évolutions entre Avril 2015 et Avril 2016.
  La hausse de fréquentation observée depuis janvier se poursuit ce mois-ci.

  Mois précédent – Avril 2016 – Mois suivant  

  Mois précédent – Avril 2016 – Mois suivant  

  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessoumesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	3 216
Quelques repères en psychologie de l'enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	2 551
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	2 438
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	2 285
De la Toute Puissance à l'Humilité... (Jefta Compaijen)	2 119
Construction identitaire et sentiment d’appartenance (Daniel Calin)	1 984
Accueillir des enfants ayant des troubles du comportement et du caractère (Sylvie Canat)	1 708
Obligations, droits et responsabilités du professeur des écoles (Daniel Calin et Pascal Ourghanlian)	1 304
Un accompagnement en ITEP (Eric Furstos)	1 263
La métacognition (Claudine Ourghanlian)	1 158

  Pour la première fois, le Top 10 des publications comprend quatre textes issus de Repères pour l’enseignement primaire.

  Mois précédent – Avril 2016 – Mois suivant  

  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessoumesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Psychologie, éducation & enseignement spécialisé	9 606
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	3 216
Les Instituts Médico-Éducatifs (IME)	3 167
Quelques repères en psychologie de l'enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	2 551
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	2 438
Les mémoires ASH en ligne	2 409
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	2 285
Les sigles de l'ASH	2 206
Les formations à l'enseignement spécialisé (ASH)	2 136
De la Toute Puissance à l'Humilité... (Jefta Compaijen)	2 119