Mois précédent – Juin 2019 – Mois suivant  

Visiteurs	123 065	Visiteurs par jour	4 102
Pages vues	972 495	Pages vues par jour	32 416
Nombre total d’IP uniques			36 364
Bande passante totale			107,77 Go

  Un visiteur est comptabilisé comme unique lorsqu’il ne s’écoule pas plus de 30 minutes entre chaque ouverture de pages depuis la même IP. Les visites des automates d’exploration du Web sont en principe exclues.
  Le logiciel que j’utilise ne permet pas d’exclure certaines pages “techniques”. Le nombre de pages vues “utiles” est surestimé d’environ 15 %.
  L’IP est l’adresse chiffrée attribuée à un ordinateur lorsqu’il est connecté à Internet. Les connections à Internet à bas débit sont souvent à IP variable : le même visiteur humain aura donc des IP différentes à chaque connection. Inversement, les institutions ont généralement une IP unique pour tout leur réseau : la même IP peut alors correspondre à de nombreux visiteurs humains différents. La raréfaction des connections à bas débit fait que cet indicateur doit maintenant sous-estimer les visiteurs humains.
  La bande passante totale est la mesure du débit engendré par l’ensemble des visites de mon site durant le mois.

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Visiteurs par mois	- 06 %
Pages vues par mois	+ 87 %
IP uniques par mois	- 18 %

  Évolutions entre Juin 2018 et Juin 2019.
  La forte baisse de fréquentation constatée depuis juin 2017 laisse place depuis août 2018 à une baisse plus modérée, voire à une stabilisation.

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessous mesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Quelques repères en psychologie de l’enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	2 674
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	2 305
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	1 951
Construction identitaire et sentiment d’appartenance (Daniel Calin)	1 890
Un accompagnement en ITEP (Eric Furstos)	1 878
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	1 374
Obligations, droits et responsabilités du professeur des écoles (Daniel Calin et Pascal Ourghanlian)	910
Accueillir des enfants ayant des troubles du comportement et du caractère (Sylvie Canat)	853
Psychogenèse de l'agressivité (Daniel Calin)	771
La question de la trace (Daniel Calin)	770

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessous mesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Psychologie, éducation & enseignement spécialisé	11 708
Quelques repères en psychologie de l’enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	2 674
Statistiques de Janvier 2014	2 519
Daniel Calin, présentation	2 496
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	2 305
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	1 951
Les sigles de l’ASH	1 942
Construction identitaire et sentiment d’appartenance (Daniel Calin)	1 890
Un accompagnement en ITEP (Eric Furstos)	1 878
Les Instituts Educatifs, Thérapeutiques et Pédagogiques (ITEP)	1 632

  L’apparition dans ce Top 10 d’une page de statistiques, ancienne qui plus est, est pour le moins surprenante. Malgré mes recherches, je ne suis pas parvenu à trouver sa source.