Mois précédent – Novembre 2015 – Mois suivant  

Visiteurs	131 579	Visiteurs par jour	4 385
Pages vues	548 860	Pages vues par jour	18 295
Nombre total d’IP uniques			63 248
Bande passante totale			54,14 Go

  Un visiteur est comptabilisé comme unique lorsqu’il ne s’écoule pas plus de 30 minutes entre chaque ouverture de pages depuis la même IP. Les visites des automates d’exploration du Web sont exclues.
  Le logiciel que j’utilise ne permet pas d’exclure certaines pages “techniques”. Le nombre de pages vues “utiles” est surestimé d’environ 15 %.
  L’IP est l’adresse chiffrée attribuée à un ordinateur lorsqu’il est connecté à Internet. Les connections à Internet à bas débit sont souvent à IP variable : le même visiteur humain aura donc des IP différentes à chaque connection. Inversement, les institutions ont généralement une IP unique pour tout leur réseau : la même IP peut alors correspondre à de nombreux visiteurs humains différents. La raréfaction des connections à bas débit fait que cet indicateur doit maintenant sous-estimer les visiteurs humains.
  La bande passante totale est la mesure du débit engendré par l’ensemble des visites de mon site durant le mois.

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Visiteurs par mois	- 01 %
Pages vues par mois	+ 11 %
IP uniques par mois	=

  Évolutions entre Novembre 2014 et Novembre 2015.

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessoumesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Quelques repères en psychologie de l'enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	2 849
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	2 636
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	1 919
Construction identitaire et sentiment d’appartenance (Daniel Calin)	1 877
De la Toute Puissance à l'Humilité... (Jefta Compaijen)	1 500
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	1 466
Obligations, droits et responsabilités du professeur des écoles (Daniel Calin et Pascal Ourghanlian)	1 067
Les réactions psychologiques à l'échec scolaire (Daniel Calin)	984
Un accompagnement en ITEP (Eric Furstos)	927
Poser le cadre : qu'est-ce que cela signifie ? (Claudine Ourghanlian)	800

  Dans la foulée d’une tendance observée depuis une paire d’années, ce mois de novembre connaît un record absolu de la fréquentation des publications.

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessoumesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Psychologie, éducation & enseignement spécialisé	9 129
Circulaire du 29 décembre 1956 : Suppression des devoirs à la maison	4 064
Les Instituts Médico-Éducatifs (IME)	3 004
Quelques repères en psychologie de l'enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	2 849
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	2 636
Les sigles de l'ASH	2 261
Les mémoires ASH en ligne	2 204
Les formations à l'enseignement spécialisé (ASH)	1 939
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	1 919
Les auxiliaires de vie scolaire (AVS)	1 882