Mois précédent – Novembre 2019 – Mois suivant  

Visiteurs	121 052	Visiteurs par jour	4 035
Pages vues	1 028 202	Pages vues par jour	34 273
Nombre total d’IP uniques			45 770
Bande passante totale			64,05 Go

  Un visiteur est comptabilisé comme unique lorsqu’il ne s’écoule pas plus de 30 minutes entre chaque ouverture de pages depuis la même IP. Les visites des automates d’exploration du Web sont en principe exclues.
  Le logiciel que j’utilise ne permet pas d’exclure certaines pages “techniques”. Le nombre de pages vues “utiles” est surestimé d’environ 15 %.
  L’IP est l’adresse chiffrée attribuée à un ordinateur lorsqu’il est connecté à Internet. Les connections à Internet à bas débit sont souvent à IP variable : le même visiteur humain aura donc des IP différentes à chaque connection. Inversement, les institutions ont généralement une IP unique pour tout leur réseau : la même IP peut alors correspondre à de nombreux visiteurs humains différents. La raréfaction des connections à bas débit fait que cet indicateur doit maintenant sous-estimer les visiteurs humains.
  La bande passante totale est la mesure du débit engendré par l’ensemble des visites de mon site durant le mois.

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Visiteurs par mois	- 15 %
Pages vues par mois	+ 19 %
IP uniques par mois	- 05 %

  Évolutions entre Novembre 2018 et Novembre 2019.
  La baisse de fréquentation constatée depuis juin 2017 se poursuit, sauf en ce qui concerne les pages vues.

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessous mesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Construction identitaire et sentiment d'appartenance (Daniel Calin)	1 738
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	1 544
Quelques repères en psychologie de l’enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	1 452
Les troubles spécifiques du langage : entre difficulté et handicap ? (Claudine Ourghanlian)	1 280
L'outil informatique (Stéphane Lacomare)	1 268
Pourquoi et comment mettre la langue au cœur des apprentissages ? (Pascal Ourghanlian)	1 224
La langue française est-elle syllabique ? (Eveline Charmeux)	1 216
Le B-A BA d'un ministre de l'Éducation nationale peu informé (Jacques David)	1 210
Le système éducatif français aggrave les inégalités sociales (Laurent Carle)	1 201
Feedbacks, pratiques et théories (Laurent Carle)	1 195

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessous mesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Psychologie, éducation & enseignement spécialisé	10 334
Les mémoires ASH en ligne	2 322
Circulaire n° 2019-090 : Cadre de gestion des personnels exerçant des missions d'accompagnement d'élèves en situation de handicap (AESH)	1 963
Décret n° 2019-909 : Inscription en classe relais d'élèves exclus	1 818
Daniel Calin, Hélène Garrel – 33 mots sur le divan	1 797
Construction identitaire et sentiment d'appartenance (Daniel Calin)	1 738
Les Instituts Médico-Éducatifs (IME)	1 732
Dossiers CAPPEI en téléchargement	1 621
Mémoires ASH en téléchargement	1 549
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	1 544