Mois précédent – Février 2022 – Mois suivant  

Visiteurs	59 300	Visiteurs par jour	2 117
Pages vues	1 425 287	Pages vues par jour	50 903
Nombre total d’IP uniques			22 473
Bande passante totale			58,10 Go

  Un visiteur est comptabilisé comme unique lorsqu’il ne s’écoule pas plus de 30 minutes entre chaque ouverture de pages depuis la même IP. Les visites des automates d’exploration du Web sont en principe exclues.
  Le logiciel que j’utilise ne permet pas d’exclure certaines pages “techniques”. Le nombre de pages vues “utiles” est surestimé d’environ 15 %.
  L’IP est l’adresse chiffrée attribuée à un ordinateur lorsqu’il est connecté à Internet. Les connections à Internet à bas débit sont souvent à IP variable : le même visiteur humain aura donc des IP différentes à chaque connection. Inversement, les institutions ont généralement une IP unique pour tout leur réseau : la même IP peut alors correspondre à de nombreux visiteurs humains différents. La raréfaction des connections à bas débit fait que cet indicateur doit maintenant sous-estimer les visiteurs humains.
  La bande passante totale est la mesure du débit engendré par l’ensemble des visites de mon site durant le mois.

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Visiteurs par mois	- 08 %
Pages vues par mois	+ 41 %
IP uniques par mois	- 21 %

  Évolutions entre Février 2021 et Février 2022.
  La baisse de fréquentation constatée depuis juin 2017 se poursuit.

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessous mesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Construction identitaire et sentiment d'appartenance (Daniel Calin)	670
La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)	574
Quelques repères en psychologie de l'enfant et du pré-adolescent (Daniel Calin)	493
Poser le cadre : qu'est-ce que cela signifie ? (Claudine Ourghanlian)	437
Les théories de l’apprentissage : enseigner / apprendre (Pascal Ourghanlian)	411
Les réactions psychologiques à l'échec scolaire (Daniel Calin)	365
Quelles prises en charge pour les enfants présentant des troubles du comportement ? (Daniel Calin)	267
Un accompagnement en ITEP (Eric Furstos)	263
De la Toute Puissance à l'Humilité... (Jefta Compaijen)	241
Accueillir des enfants ayant des troubles du comportement et du caractère (Sylvie Canat)	212

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  Forum et blog ne sont pas pris en compte. Les nombres donnés ci-dessous mesurent les visiteurs (voir la définition des visiteurs uniques sous le titre Bilan général de la période).

Psychologie, éducation & enseignement spécialisé	6 964
Les Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH)	2 701
Statistiques de Janvier 2014	1 021
Les Instituts Médico-Éducatifs (IME)	924
Daniel Calin, présentation	853
Les textes officiels de l'ASH (ex-AIS)	807
Publications classées par thèmes	786
Les Instituts Educatifs, Thérapeutiques et Pédagogiques (ITEP)	782
Les auxiliaires de vie scolaire (AVS) et/ou les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH)	778
Les Réseaux d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté (RASED)	743